1. 必須了解到幼兒在每一年齡的發展情況，並清楚知道對孩子能力所及的期望。

2. 安排一些學習環境讓幼兒可以依其能力學習自己的事自己做。

3. 要確保幼兒在為自己作事當中，時常保持愉快的學習情緒。

4. 讓幼兒對社會生活作適度的了解。

5. 讓幼兒清楚常規和遊戲的分別，寓學習於遊樂中。

6. 讓幼兒在適當時候能作出合理的選擇。

7. 幫助孩子學習去體驗選擇之過程及後果。